社工 gzhgz.com 贵州好工作 2012-08-13
第二节 儿童社会工作的主要内容
一、 儿童社会工作的理论基础
(一) 儿童生物学
(二) 儿童心理学
1、 心理社会发展论
(三) 儿童教育学
(四) 儿童社会学
1、 自我发展理论:模仿
2、 认知理论:环境塑造
二、 儿童社会工作的范围
(一) 宏观层面:政策、教育、卫生、信息
(二) 微观层面:支持性、保护性、补偿性、替代性。
三、 对儿童有重要影响的社会元素
(一) 家庭
(二) 学校
(三) 同辈群体
(四) 大众传媒
四、 现阶段儿童社会工作的具体机构
(一) 义务教育阶段的中小学
(二) 社会福利机构
(三) 社区
(四) 专业性社会工作组织